Dans l’enseignement supérieur on estime que le nombre de précaires représente environ un tiers des personnels. Les mesures de suppression d’un emploi de fonctionnaire sur deux et les réformes en cours (lois LRU, projet de loi mobilité) instaurent la précarité comme la norme sociale à la place d’emplois statutaires d’Etat. Dans le cadre de leur autonomie [...]
Vous relevez de la gestion des rectorats, vous avez des soucis financiers graves ou importants ? Prenez contact avec les Commissions d’action sociale de votre académie. Tout contractuel ayant un contrat d’une durée d’au moins six mois peut rencontrer une assistante sociale pour présenter un dossier devant la commission. Celle-ci peut, après étude du dossier, vous [...]
Le SNASUB a tenu son 6ème congrès du 11 au 15 mai 2009. A cette occasion, il a actualisé ses mandats et a traité de la situation des contractuels. Extraits.
Les contractuels ont des conditions de rémunérations, d’accès à l’action sociale, etc. qui varient selon les académies. Tous les exemples positifs sont autant de points d’appui pour solliciter au niveau national mais aussi, à défaut, à l’échelon académique ou universitaire, un alignement sur les situations les meilleures. Nous vous indiquons quelques exemples qui devraient surprendre…
Situation générale des non titulaires Cette réunion convoquée par le directeur de cabinet du secrétaire d'État à la Fonction publique a été ajoutée à « l'agenda social pour la Fonction publique » à la demande de la FSU, notamment.
5 motions ont été déposées
La commission « Services » a dressé le bilan de la situation que les collègues rencontrent dans les IA, rectorats et grands établissements, particulièrement touchés par les mesures de suppressions de postes et de mutualisations dont le seul objectif est de réaliser des économies d’emploi au détriment du service public, des personnels et des usagers.
La commission a dressé un premier bilan des effets de la loi LRU dans les établissements et du mouvement de lutte en défense de l’université publique. La tonalité générale des débats a été marquée par le constat d’une dégradation rapide de la situation dans les établissements et un pessimisme sur l’avenir de notre secteur en tant [...]
Compte rendu de la commission EPLE
La Commission a adopté l'ordre du jour suivant : 1. Revendications 2. Action 3. Organisation et fonctionnement de la commission Les débats ont été très riches au sein de la commission, dans une ambiance de dialogue très vivifiante.